教学过程中，教师在学生不注意参与学习时会突然加重语气或提高声调，适当重复所讲内容，教师采用这种手段的目的是为了引起学生的（ ）。
盲人可以借助自己的触觉来代替自己的视觉，这是感觉的（ ）。
心理学在19世纪后期从哲学中脱离出来成为一门独立科学，科学心理学由此而生，其创始人是（ ）。
学习的定义可以从（ ）几个角度去理解。
影响识记效果的因素有（ ）。
培养中学生观察力应采取的方法有（ ）。
学习动机是由（ ）几个方面构成。
按照学习的结果，加涅将学习分为（ ）。
儿童身心发展有两个高速发展期，新生儿与青春期，这是身心发展（ ）规律的反映。
