天津
重庆
山东
山西
河南
河北
湖南
湖北
广东
广西
江苏
浙江
福建
江西
云南
贵州
四川
安徽
吉林
辽宁
海南
陕西
甘肃
宁夏
青海
黑龙江
内蒙古
最新试卷
2016年7月3日河南省洛阳市洛龙区教师招聘考试《教育理论知识》试题及答案解析(精选)
2022年福建省教师招聘考试《教育综合知识》试题及答案解析(精选)
2022年安徽省特岗教师招聘考试《教育综合知识》试题及答案解析(精选)
2022年7月11日安徽省教师招聘考试《教育综合》(小学)试题及答案解析(精选)
2022年6月19日四川省教师招聘考试《教育公共基础》试题及答案解析(精选)
2021年黑龙江省特岗教师招聘考试试题及答案解析(中学)
2021年辽宁省鞍山市教师招聘考试《教育理论基础》试题及答案解析(精选)
2021年辽宁省沈阳市皇姑区教师招聘考试试题及答案解析(精选)
2021年贵州省特岗教师招聘考试《教育理论综合知识》试题及答案解析
2021年河北省石家庄市直教师招聘考试《教育基础》试题及答案解析(精选)
2021年河北省沧州市运河区教师招聘考试试题及答案解析(精选)
2021年山西省晋城市城区教师招聘考试试题及答案解析
2021年山西省临汾市曲沃县教师招聘考试考试试题及答案解析
2021年天津市河西区教师招聘考试教综试题及答案解析
2021年9月广东省深圳市教师招聘考试《教育综合基础知识》试题及答案解析(小学)(精选)
2021年8月28日重庆市荣昌区教师招聘考试《教育基础知识》试题及答案解析(精选)
2021年8月1日天津市河北区教师招聘考试《教育综合知识》试题及答案解析(精选)
2021年7月4日山东省枣庄市教师招聘考试试题及答案解析(精选)
2021年7月3日天津市西青区教师招聘考试《教育综合知识》试题及答案解析
2021年7月24日山东省日照市岚山区教师招聘考试试题及答案解析(精选)
2021年7月24日山东省日照市东港区教师招聘考试试题及答案解析(精选)
2021年7月20日内蒙古赤峰教师招聘考试试题及答案解析(精选)
2021年7月17日河南省新乡市卫滨区高新区教师招聘考试试题及答案解析(精选)
2021年7月11日陕西省特岗小学教师招聘考试试题及答案解析(精选)
2021年7月11日天津市东丽区教师招聘考试《教育综合知识》试题及答案解析(精选)
2021年7月10日重庆市“特岗计划”教师招聘考试《教育理论》试题及答案解析
2021年6月5日山东省聊城市东昌府区教师招聘考试试题及答案解析(精选)
2021年6月20日山东省威海市文登、荣成教师招聘考试试题及答案解析(精选)
2021年5月9日河北省石家庄市直教师招聘考试《教育基础理论》试题及答案解析(精选)
2021年5月9日山东省高密市教师招聘考试《教育理论知识》试题及答案解析(精选)
最新试题
《中华人民共和国教育法》规定,国家保护教师的合法权益,改善教师的工作条件和生活条件,提高经济地位。( )
违反《中华人民共和国教育法》侵犯教师、受教育者、学校或者其他教育机构造成损失的,应当依法承担刑事责任。( )
适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的,其父母或者其他法定监护人应当提出申请,由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门批准。( )
教师体罚学生,经教育不改,情节严重,构成犯罪的,依法追究刑事责任。( )
“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱”反映了人的需要具有选择性。( )
学生的生活经验,教师的教学经验也是课程资源。学生间的学习差异、师生间的交流启发,乃至学生在课堂出现的错误,也都是有效的课程资源。( )
班主任是班级建设的组织者、领导者,是班级人际关系的艺术家。( )
陶冶法是通过创设良好的情境,潜移默化地培养学生品德的方法。( )
班级授课制也有它的缺点,主要表现在强调系统的书本知识学习,容易产生理论与实际脱节,强调教学过程的标准同步、统一,难以完全适应学生的个别差异,不利于因材施教。( )
“不愤不启”体现循序渐进教学原则。( )
注重发展学生知识与能力,开阔学生知识视野,发展学生不同特殊能力的课程是研究型课程。( )
教师的教育专业素养除了要求先进的教育理念、良好的教育能力外,还要具有一定的研究能力。( )
掌握知识与发展智力是相统一的,智力发展是掌握知识的基础,掌握基础是智力发展的条件。( )
即使集中注意,感觉的清晰度也会发生周期性、有节律的变化,这种现象称之为起伏。( )
课堂管理是指教师通过协调课堂内的各种人际关系而有效实现预定教学目标的过程。( )
“入芝兰之室,久而不闻其香”是感觉适应的结果。( )
弗洛伊德把人格结构分成三个层次,即本我、自我和超我。意识层次理论是意识、前意识和潜意识。( )
在教育对象问题上,提出有教无类主张的是孔子。( )
《中华人民共和国教师法》规定,对侮辱,殴打教师的,根据不同情节应( )。
《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》进一步强调指出:“全面推进素质教育,从根本上靠( )来保障。”
关于研究性教学的特点阐述正确的有( )。
创造新型的师生感情关系的努力方向是( )。
廉洁从教的基本要求有( )。
教师职业特点决定了其工作的特殊性和复杂性,在教师的人际关系中,无论面对什么样的对象都要保持教师应有的基本行为规范。以下教师行为规范正确的有( )。
影响教师威信形成的客观因素有( )。
教育在培训学生的主体性方面的措施有( )。
现代认知心理学把人的记忆系统分为三大子系统,分别是( )。
人的心理发展具有阶段性,属于初中生心理发展的特点有( )。
课程目标的价值取向包括( )。
环境决定论完全否定了( )。
微信客服
在线题库
客服