小敏所在的班集体中，班级的奋斗目标和行为规范尚未完全变成学生的自觉行动，成员之间彼此不熟悉，对班主任的依赖性很强，工作是由班主任主持的。小敏的班级所处的发展阶段为（ ）。
最美电力工跳进污水里抢修电路的举动，在炎炎烈日里送给人们的不仅仅只有能吹到空气的清凉，反映了德育的（ ）。
普通中小学教育的性质是（ ）。
从众行为是在群体的影响和压力下，个体放弃自己的意愿而采取与大多数人相一致的行为倾向。（ ）
教育的对象是人，教育的出发点也是人。（ ）
分散复习是相对于集中复习而言的，它是指每隔一段时间重复学习一次或几次。（ ）
简述直观性原则的概念及基本要求。
