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试题要求
课堂管理是指教师通过协调课堂内的各种人际关系而有效实现预定教学目标的过程。( )
发布时间:
2022-11-10
试题来源
2016年7月3日河南省洛阳市洛龙区教师招聘考试《教育理论知识》试题及答案解析(精选)
试题答案
答案:正确
解析:本题考查课堂管理的概念。课堂管理是指教师为有效利用时间、创造愉快的和富有建设性的学习环境以及减少问题行为而采取的组织教学、设计学习环境、处理课堂行为的一系列活动与措施。故表述正确。 [
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座位编排方式和学生座位位置的不同制约着课堂教学中教师与学生、学生与学生的交往范围和人际互动。下列关于座位排列方式的说法正确的有( )。
上课铃响后总是有部分学生不能及时进入学习状态,李老师可以采取( )的方法管理学生的这种课堂行为。
班级越大,成员间相互交往的频率就越低,对课堂管理技能的要求也就越高。( )
根据课堂纪律形成的途径,课堂纪律分为( )。
李老师课前宣布:“今天讲的课非常重要,讲完后当场进行测验。”随后学生们精神抖擞,全神贯注地投入听课,课堂秩序井然,这种情况下形成的纪律属于( )。
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