根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要》下列哪项不符合我国教育发展战略目标？（ ）
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出，未来十年国家教育发展的强大动力是（ ）。
我国《未成年人保护法》中国家对未成年人实行（ ）。
根据课程任务可将课程分为基础型,拓展型和研究型三类。（ ）
教学是以传授知识，掌握知识为中心，从而促进学生身心的全面发展。（ ）
测验的效度是指一个测验经过多次测量所得的一致性程度。（ ）
中学生身心发展的主要矛盾有哪些？
所谓的教学直观？主要的直观方法有哪些？
