“化民成俗，其必由学”“建国君民，教学为先”出自（ ）。
1989年11月20日联合国大会通过的《儿童权利公约》的核心精神是“青少年是社会的未来，人类的希望，有着独立的社会地位，是（ ）”。
提出“教育即生活”这一观点的教育哲学家是（ ）。
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》指出“实施义务教育，既是国家对人民的义务，也是家长对国家和社会的义务”。义务教育的特点是（ ）。
现代课程论的代表人物泰勒在《课程与教学的基本原理》中，提出课程编制要考虑（ ）。
学生的学习动机水平越高越好。（ ）
有特殊教育需要的儿童就应该去特殊教育学校就读。（ ）
我国第一个实际执行的现代学制是“癸卯学制”。（ ）
我国古代形成的以"礼乐"为中心的文武兼备的六艺教育，包括：礼、乐、______、御、______、数。
元认知就是对______。
