教育学是研究教育现象和教育问题，揭示教育规律的科学。（ ）出版的（ ）被看作是教育学走上独立发展道路的标志。
著名的“白板说”是由英国著名学者（ ）提出的。
对专家型教师与新教师的比较研究发现，专家型教师的课时计划简洁、灵活，具有预见性，并以（ ）为中心。
民主型和放任型的教师领导方式是有利于课堂良好气氛的形式。（ ）
著名心理学家杰罗姆·凯认为冲动型认知方式的特点是反应快、精确性差。（ ）
创造性是少数人的天赋，一般人不可能有。（ ）
美国著名心理学家桑代克提出的关于人类学习的理论——“尝试-错误”学习的基本规律是（ ）。
