近代教育史上，是下列哪一位教育家首次试图把教育学建立在心理学和哲学的基础之上（ ）。
赞可夫在《教学与发展》一书中提出五条新的教学原则，不在此列的一条是（ ）。
下列说法不正确的是（ ）。
洛克在______一书中提出了“绅士教育”的思想，充分体现了他在教育目的论上持______主张。
教育的两大基本规律是______。
