受社会委托对学生施加有目的、有计划的教育影响的权威机构是（ ）。
劳动分工、脑力劳动与体力劳动对立的产物是（ ）。
孟母三迁择邻，妙在“选择”，这种选择体现了教育孩子的（ ）。
提出学习“顿悟说”的学者是罗杰斯。（ ）
人体的第一次生长高峰是在出生后1年内，然后发展速度减慢，到初中阶段进入第二个高峰，身高和体重迅速增长。（ ）
构成挫折情境的原因，大致可以分为环境原因和个人原因两类。 （ ）
教育作为相对独立的社会子系统，包括的要素有（ ）。
