认为教育活动不仅存在于人类社会之中，也存在于动物界的教育起源说是（ ）。
主张“教育即生活，学校是一个雏形的社会”的是（ ）。
教育可促进人的主体意识的形成和主体能力的发展，帮助人形成理想、信念、价值观、气质与性格等，这说明教育可促进个体的（ ）。
教学与教育两个概念是对同一事物的不同表述 。
教育的本体功能是促进人的发展，它是派生其他功能的源泉。
理想的师生关系有哪些基本特征?
简述课程的理论流派。
