我国最早的教育专著《学记》中提到“建国君民，教学为先”这句话反映了（ ）。
心理学家提出，4—5岁是儿童学习书面语言的最佳时期，加强4—5岁儿童的书面语言训练，主要遵循的是个体身心发展的（ ）。
下列主张中体现了启发性教学原则的是（ ）。
人的身心发展的特殊性表现在（ ）。
教育目的的基本层次包括（ ）。
下列符合素质教育的特点的有（ ）。
