教学工作的中心环节是（ ）。
从课程功能的角度，可以把课程分为工具性课程，知识性课程，技能性课程和（ ）。
校风是学校物质文化，制度文化和以下哪种文化的统一体？（ ）
儒家思想的核心是______的学说。
教师的个性，情绪，健康以及处理人际关系的品质等统称为教师的______。
1939年，苏联教育理论家凯洛夫明确提出以______理论指导编写教育学。
教学的主要作用是什么？
