根据最新的教育研究与理论发展趋势，以及新课程改革对教师提出的新要求，现代教师在教学过程中要扮演不同的角色。教师职业角色中最具核心性或基础性的角色是（ ）。
某老师上课时注重引导、启发、讲解、示范，善于提出发人深思、能挑战学生智慧的问题，井善于激励学生积极思考，注重不断引导学生的思考走向深入，在激烈的思想碰撞与论争中发挥学生个人的聪明才智，攻克难关，获取真知。这体现出该教师的教学处于（ ）。
教学结构理论框架大都以精炼的语言、象征性的图式或明确的符号表达出来。一般说来，会用教学不同阶段的关键词进行总结，或者用流程图或者框图来表达教学步骤间的逻辑关系和教学流程等。这表明教学模式具有（ ）的特点。
对教育规律与教育方针两者关系的看法，错误的有（ ）。
谈话法是一种重要的教学方法，运用该法时需具备的基本要求有（ ）。
个案研究法是当今教育研究中运用广泛的定性研究方法，下列关于该研究方法的说法，正确的有（ ）。
课程的基本因素是社会、知识、学生三要素。（ ）
教育程度的提高，客观上推迟了人们的出生年龄和生育时间，从而拉大了人们的代际年龄差距，这体现了教育的文化功能。（ ）
教师在指导学生学习概括时，不仅要注意抽取事物本质的一面，也要注意抛弃事物非本质的一面。（ ）
