前一种学习对后一种学习的影响是（ ）。
我国最早主张“以美育代宗教”的教育家是（ ）。
智力的核心成分是（ ）。
教育目的的制定要考虑下列哪些客观条件？（ ）
下列哪些学历可以取得高级中学教师资格证书？（ ）
县级人民政府编制预算，除向（ ）倾斜外，应当均衡安排义务教育经费。
在师生互动过程中，教师处于相互作用的主体地位。（ ）
现代迁移理论以安德森等人为代表，他们认为如果两种学习中产生交叉或重叠，则可以产生迁移。（ ）
“能不能，会不会”用于表述教学中的认知目标。（ ）
