在若干种陶冶法的尝试中,倡导“家庭化模式”的代表人物是( )。
一个人在一个对象上注意较长的时间,就能将其看得更清、听得更明、想得更清楚、记得更牢固。这是( )的表现。
教师人际关系中,最基本最重要的关系是( )。
新课程教学评价相对于传统教学评价有了很大的发展,其成功经验有( )。
以下属于高中生同伴关系特点的有( )。
“在观察实际的云或者观看云的图片时,能将卷云层、云积云和雨云标记出来,至少有80%的正确率”,这个教学目标的表述涉及了( )。
讲授法是一种较为古老的教育方法,古罗马教育家昆体良曾以讲演法为中心建立其教育学体系。( )。
只要运用正面说服的教育方法,一切学生都能教育好。因此,应当反对运用纪律处分等强制性的教育方法。( )。
总结性评价主要关注的问题是测验的可靠性和准确性,即试卷的信度和效度。( )。