《中小学教师职业道德规范》共有六条：爱国守法、爱岗敬业、______、教书育人、为人师表、终身学习。
______主张关注人的力量和美德，以一种更加开放的、欣赏的眼光看待人类的潜能、动机和能力。
《中华人民共和国未成年人保护法》中的“未成年人”是指未满十八周岁的学生。（ ）
学生学习的动机水平与学生学习效果成正比。（ ）
科尔伯格认为道德认知发展是“三水平六阶段”。（ ）
“其身正，不令而行；其身不正，虽令而不从”，孔子这句名言体现出的德育方法是（ ）。
教师在讲课时要求有必要的走动和手势，以增强学生感知的效果，所依据的感知规律是（ ）。
下列各项不属于学校文化的核心内容的是（ ）。
