（ ）认为，人的知识来源于三个方面：“闻知”“说知”和“亲知”。“闻知”分为传闻和亲闻两种；“说知”包含推论、考察；“亲知”的过程分为“虑”“接”“明”三个步骤。
夸美纽斯说：“人只有受过一种合适的教育之后，才能成为一个人”。这句话说明教育是（ ）。
下面的各种方法中，不能提高学生对知识理解效果的是（ ）。
教育在漫长演化过程中，大致经历了四个阶段，属于当代教育的特点（ ）。
下列陈述中，是布鲁纳认知发现学习理论观点的是（ ）。
课内和课外练习配合提供应用机会，可以促进学习的迁移。（ ）
教育自产生之日起就有阶级性。（ ）
结合以上案例，从教师职业道德的角度谈谈你对支月英的认识（不少于200字）。
