最早在大学里讲授教育学的学者是（ ）。
在教育研究中，通过考察事物发生和发展的过程，揭示其本质和发展规律的研究方法是（ ）。
在我国近现代教育史上，倡导“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”等教育主张的人民教育家是（ ）。
