“温故而知新，可以为师矣”说明教学应遵循巩固性原则。（ ）
美术课上，惠老师向同学们展示了小鸟的图片，并在黑板上向同学们展示了画鸟的基本技巧，然后由同学们按照自己的理解和想象画出自己心目中鸟的形象。惠老师的教学符合美育的（ ）。
若班级中出现了一些基础需求、兴趣倾向等类型因素结合起来的小团体，可据此判断该班级组织所处的阶段为（ ）。
某校语文教研组开展相互听课活动，并针对听课活动及教师讲课存在问题进行研讨，提出改善建议。这体现了教师专业发展途径的（ ）。
下列关于教师板书的相关行为，做法恰当的是（ ）。
苏霍姆林斯基说，教师的语言修养在极大程度上决定着学生在课堂上脑力劳动的效率。这对教师提出的语言表达能力的要求是（ ）。
下列可视作隐性课程资源的是（ ）。
班集体在育人方面的突出价值的实现主要通过（ ）。
