体现孔子“有教无类”教育思想的是（ ）。
班级组织形式逐渐成为我国学校普遍采取的基本组织形式起源于（ ）。
“就教育活动或过程而言，要求教育应与儿童的心理特点及人性规律协调一致，注意个别差异，区别对待不同的儿童，使儿童在获取知识、发展智慧和道德情感诸方面，都处于自然主动的地位。”持这一观点的是（ ）。
基础教育的基础性体现在（ ）。
循序渐进体现了身心发展的（ ）。
下列属于教师教学监控能力的是（ ）。
世界第一部专门论述教育的文献是______。
校园文化的核心是______。
请结合适当的教学案例，说明启发性教学原则。
