教育活动有着悠久的历史，其起源仍是个值得探讨的问题，而恩格斯认为教育是起源于（ ）。
1632年出版的《大教学论》是教育学开始形成一门独立学科的标志，该书的作者是捷克教育家（ ）。
与古代教育相比，现代教育的特点不包括（ ）。
片面追求升学率的倾向会严重妨碍教育目的的实现和基础教育质量的提高，认清片面追求升学率的表现有利于教育的真正实现，片面追求升学率的表现有（ ）。
下列名言中，体现了巩固性教学原则的有（ ）。
小学教育的对象是6—13岁，其特点包括（ ）。
青少年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，而青少年又处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期价值观的养成十分重要。（ ）
德育课程是指具有育德性质和功能因而对学生思想品德发展有影响作用的教育因素，是整个教育课程的有机组成部分。（ ）
对于学生而言，上课听不懂没有关系，有课本，课下可以看书。（ ）
