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试题要求
大学生对于“辛亥革命的历史意义”的学习主要是( )。
发布时间:
2022-11-10
试题来源
2019年7月20日山东省济宁市邹城市教师招聘考试试题及答案解析
试题答案
答案:A
解析:本题考查知识学习的分类。根据头脑中知识的不同形式或学习任务的复杂程度,知识学习可以分为符号学习、概念学习和命题学习。其中,符号学习,又称代表学习,指学习单个符号或一组符号的意义,或者说学习它们代表什么 [
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程序性知识的基本结构是( )。
( )是回答“怎么办”的知识,它所处理的对象是个人自身的认识活动,是个体调控自己认识活动的知识。
下位学习包括两种形式,即派生类属学习和相关类属学习。( )
下列选项中,属于程序性知识的有( )。
下面的各种方法中,不能提高学生对知识理解效果的是( )。
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