天津
重庆
山东
山西
河南
河北
湖南
湖北
广东
广西
江苏
浙江
福建
江西
云南
贵州
四川
安徽
吉林
辽宁
海南
陕西
甘肃
宁夏
青海
黑龙江
内蒙古
试题要求
“温故而知新”,知识记忆效果取决于学习的次数或者复习次数,因此在实际教学中要鼓励学生尽可能的增加学习次数。( )
发布时间:
2022-11-10
试题来源
2017年7月9日山东省济南市长清区教师招聘考试《教育理论》试题及答案解析(精选)
试题答案
答案:错误
解析:本题考查复习应该注意的问题。为防止遗忘,最根本的方法就是复习。为了提高复习效果,复习时应注意以下几点:①复习要及时;②复习要合理;③复习活动既要避免无限过度,又要坚持适当超额。实验证明,过度学习达到5 [
完整解析请在题库中查看
]
相似试题
三岁幼儿背诵“春眠不觉晓,处处闻啼鸟……”这首唐诗,根据加涅的积累学习模式,这种学习属于( )。
妈妈先让幼儿认识“苹果,香蕉,橘子”等,再告诉她这些都是“水果”,这种学习的同化类型属于( )。
安德森将知识分为两种,即陈述性知识和程序知识,学生冰冰可以将全国各省,直辖市和自治区的名称及简称按照各种不同的顺序说出来,冰冰掌握的知识是程序性知识。( )
( )的特点是能够很容易地用动作或步骤显示出来,但是不容易用语言加以描述它们。
学过正方体、长方体等形状的体积计算公式后,学习一般柱体的体积计算公式,属于( )。
微信客服
在线题库
客服