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试题要求
在概念教学中,为了防止学生出现过度概括,教师应提供适当的( )。
发布时间:
2022-11-10
试题来源
2019年1月12日重庆市北碚区教师招聘考试《教育专业知识》试题及答案解析(精选)
试题答案
答案:D
解析:本题考查知识的学习。反例与概念本身非常相关,只是少了一个或者几个关键特征,最有利于辨别。反例的适当运用可帮助学生排除无关特征的干扰,加深对概念本质的认识,可防止学生过度概括,即把不属于概念本身的成员包 [
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