天津
重庆
山东
山西
河南
河北
湖南
湖北
广东
广西
江苏
浙江
福建
江西
云南
贵州
四川
安徽
吉林
辽宁
海南
陕西
甘肃
宁夏
青海
黑龙江
内蒙古
试题要求
把握课堂提问的时机是实现有效提问的关键,它对学生思维的启动、展开和延续过程具有重要意义。有效提问的时机主要包括( )。
发布时间:
2022-11-10
试题来源
2019年河南省郑州市管城区中小学及幼儿园教师招聘考试试题及答案解析
试题答案
答案:ABCD
解析:本题考查教学的关键技能。课堂提问的时机不是固定的,需要视教材内容和提问目的而定。它可以在一堂课开始时进行,以便复习旧课,引入新课,起到承上启下的作用。A项正确。课堂提问可以在授课中间进行,针对所讲内容 [
完整解析请在题库中查看
]
相似试题
课程实施计划的展开途径是( )。
泰勒提出课程编制的目标模式,必然要求课程实施的( )取向。
我国新一轮基础教育课程改革中决定改革成败的关键环节是( )。
把课程计划付诸实践的过程,也是达到课程目标的基本途径的是( )。
教学设计是一个连续创造的过程,指向于人的解放。教学设计的这种特征反映的课程实施取向是( )。
微信客服
在线题库
客服