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试题要求

齐老师于课堂中看见一只蝴蝶在学生面前飞来飞去,吸引住了学生的注意力。齐老师首先让学生驱赶蝴蝶,然后突然说:“下面请同学们以我们刚才的情景打一个词牌名。”学生们面面相觑,不知所措,这时齐老师把答案告诉了他们——“蝶恋花”,然后解释道:“你们就好像祖国的花朵,蝴蝶在你们面前飞来飞去,不就是这种意思吗?”学生们哈哈大笑,于是齐老师接着讲新课。齐老师的做法体现了其(  )。

发布时间:2022-11-10
试题答案
答案:ACD
解析:本题考查教师的能力素养。教师的创造能力,是能力结构中的最高层次,是运用知识、智力和非智力,以及教育能力去分析、解决教育过程中的问题和对教育进行发明创造的本领。教育机智是指教师能根据学生新的特别是意外的  [完整解析请在题库中查看]

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