天津
重庆
山东
山西
河南
河北
湖南
湖北
广东
广西
江苏
浙江
福建
江西
云南
贵州
四川
安徽
吉林
辽宁
海南
陕西
甘肃
宁夏
青海
黑龙江
内蒙古
试题要求
以下教育法规
①《教师法》
②《教育法》
③《中小学教育惩戒规则(试行)》
④《教师资格条例》
根据制定机关和法律效力等级,由高到低排序正确的是( )。
发布时间:
2022-11-10
试题来源
2021年5月29日四川省教师招聘考试《教育公共基础》试题及答案解析(精选)
试题答案
答案:C
解析:本题考查教育法规体系中的纵向结构。《教育法》为教育基本法律,效力高于其他三个法律文件。《教师法》为教育单行法律,效力仅次于教育基本法律。《教师资格条例》为教育行政法规,效力低于教育单行法律。《中小学教 [
完整解析请在题库中查看
]
相似试题
教师申诉范围包括( )。
根据我国的教育立法体制,地方有权根据本地区的需要制定相应的规范性教育法规文件。( )
学校有维护教育教学正常秩序的权利,其中包括要求义务人停止侵害教育教学正常秩序、维护自己利益的权利;也包括可以要求负有积极义务的义务人作出这种积极行为的权利。这体现的教育法律权利的表现形式是( )。
以下对“立德树人”理解不正确的是( )。
从教育法规纵向层次看,义务教育法属于( )。
微信客服
在线题库
客服