天津
重庆
山东
山西
河南
河北
湖南
湖北
广东
广西
江苏
浙江
福建
江西
云南
贵州
四川
安徽
吉林
辽宁
海南
陕西
甘肃
宁夏
青海
黑龙江
内蒙古
试题要求
教师专业发展要求教师成为“研究型教师”,其最有效的发展途径是( )。
发布时间:
2022-11-10
试题来源
2017年11月11日辽宁省丹东市特岗教师招聘考试试题及答案解析(精选)
试题答案
答案:B
解析:本题考查行动研究法的地位。行动研究,亦称“教师行动研究”,是指教师在现实教育教学情境中自主进行反思性探索,并以解决工作情境中特定的实际问题为主要目的,强调研究与活动一体化,使教师在工作过程中学习、思考 [
完整解析请在题库中查看
]
相似试题
在梁老师的叙事研究中,下列说法恰当的有( )。
研究者创造某种条件使某种心理现象得以产生并加以观象,这是观象法的特点。 ( )
用标准化量表对个体的心理特征进行研究的方法是( )。
在教育观察法的应用中,研究者对研究对象有充分的了解,并制定了明确的观察目标和详细的观察计划,而且对观察活动进行了严格的控制,这种情况研究者比较适合采用( )。
教师在现实情景中自主进行反思性探索,并以解决工作情景中特定的实际问题为主要目的的研究是( )。
微信客服
在线题库
客服