解析：本题考查我国关于心智技能形成的理论。我国教育心理学家冯忠良提出了原型定向、原型操作、原型内化的心智技能形成的三阶段论。其中，原型定向是了解心智活动的实践模式，了解“外化”或“物质化”了的心智活动方式或  [完整解析请在题库中查看]