“耶克斯——多德森定律”阐述的观点是（ ）。
（1）动机水平与行为效果呈倒U型曲线
（2）动机不足或过分强烈都会影响学习效果
（3）动机最佳水平随着任务性质的不同而不同
（4）中等程度的动机水平最有利于学习效果的提高
