天津
重庆
山东
山西
河南
河北
湖南
湖北
广东
广西
江苏
浙江
福建
江西
云南
贵州
四川
安徽
吉林
辽宁
海南
陕西
甘肃
宁夏
青海
黑龙江
内蒙古
试题要求
在复习的过程中,老师指导学生掌握记忆方法,学会通过整理编排知识,写出提纲、口诀帮助记忆,体现的是( )教学原则的要求。
发布时间:
2022-11-10
试题来源
2018年5月12日陕西省西安市教师招聘考试《教育基础知识》试题及答案解析(小学)
试题答案
答案:A
解析:本题考查教学原则。巩固性教学原则是指教师要引导学生在理解的基础上牢固地掌握知识和基本技能,并使其长久地保持在记忆中,能根据需要迅速再现出来,以利于知识、技能的运用。题干中,在复习的过程中,老师指导学生 [
完整解析请在题库中查看
]
相似试题
孔子的学生颜回说:“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。”这句话主要体现的教育原则是( )。
“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”体现的是( )原则。
“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”体现的教学原则是( )。
“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。”这句话体现了德育的疏导性原则。( )
教学要由浅入深,由易到难、由简到繁,下列不符合这一原则的是( )。
微信客服
在线题库
客服