解析：本题考查教育心理学的发展过程。20世纪60年代，教育心理学的研究由行为主义转向认知范畴。布鲁纳发起了课程改革运动。自此，美国教育心理学逐渐重视探讨教育过程和学生心理，重视教材、教法和教学手段的改进。D  [完整解析请在题库中查看]