天津
重庆
山东
山西
河南
河北
湖南
湖北
广东
广西
江苏
浙江
福建
江西
云南
贵州
四川
安徽
吉林
辽宁
海南
陕西
甘肃
宁夏
青海
黑龙江
内蒙古
试题要求
为保障和促进课程为不同地区、学校、学生的要求,实行( )分级课程管理。
发布时间:
2022-11-10
试题来源
2021年4月30日山东省德州市齐河县小学教师招聘考试试题及答案解析(精选)
试题答案
答案:BCD
解析:本题考查课程的类型。2001年颁布的《基础教育课程改革纲要(试行)》明确规定实行国家、地方和学校三级课程管理体制。这样做是为了改变我国原有课程管理过于集中的状况,通过确立地方和学校参与课程改革的权力主 [
完整解析请在题库中查看
]
相似试题
下列属于综合课程的是( )。
美国教育学家杰克逊认为隐性课程的基本结构包括( )。
( )的主导价值在于使学生获得逻辑严密和条理清晰的文化知识。
学科课程和活动课程在总体上都服从于整体的课程目标,但二者有着明显的区别。下列有关学科课程的表述不正确的是( )。
通过学校管理体制、学校组织机构、班级管理方式和班级运行方式等表现形式呈现的隐性课程,属于( )。
微信客服
在线题库
客服