解析：本题考查“以学论教”的评价观。提倡“以学论教”，主要从学生的情绪状态、注意状态、参与状态、交往状态、思维状态、生成状态六个方面进行评价。①情绪状态：学生是否具有浓厚的兴趣，对学习具有好奇心与求知欲；是  [完整解析请在题库中查看]