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试题要求
人在婴儿期和青春期的发展速度比其他阶段更快,这体现了人的发展的( )。
发布时间:
2022-11-10
试题来源
2018年重庆市“特岗计划”教师招聘考试《教育理论》试题及答案解析
试题答案
答案:A
解析:本题考查个体身心发展的规律。个体身心发展的规律包括了顺序性、阶段性、不平衡性、互补性以及个别差异性。其中,不平衡性表现在两个方面:一是同一机能在发展的不同时期有不同的发展速率;二是不同系统的发展速度、 [
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十几岁的孩子就其身体发育来看,已经接近于成人的水平了,但其心理成熟程度,却要比成人低得多。这表明个体身心发展具有( )。
在一个人的发展过程中,有的方面在较低的年龄就达到了较高的水平,又有的方面则要到较高的年龄阶段才能发展到成熟的水平,这反应人的身心发展具有( )。
在小学低年级课堂上,老师总是通过让学生玩游戏、动手操作学具、看视频动画等方式方法来开展教学,这说明老师充分尊重了人身心发展的( )。
任何知识都可以教给任何年龄的学生,这违背了个体身心发展( )。
《学记》中的时过然后学,则虽勤苦而难成,说明教学工作应遵循个体身心发展规律的( )。
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