天津
重庆
山东
山西
河南
河北
湖南
湖北
广东
广西
江苏
浙江
福建
江西
云南
贵州
四川
安徽
吉林
辽宁
海南
陕西
甘肃
宁夏
青海
黑龙江
内蒙古
试题要求
在思政课上选择社会热点问题的报道材料进行讨论,这是训练( )的好方法。
发布时间:
2022-11-10
试题来源
2019年山东省淄博市教师招聘考试《教育综合知识》试题及答案解析
试题答案
答案:D
解析:本题考查思维的分类。根据思维的逻辑性,可将思维分为直觉思维和分析思维。其中,分析思维是经过逐步分析后,对问题解决作出明确结论的思维。题干中,在思政课上选择社会热点问题的报道材料进行讨论,是让学生用书上 [
完整解析请在题库中查看
]
相似试题
根据思维的凭借物和解决问题的方式,可将思维分为( )。
小明在计算“2+3=5”的时候,头脑里边想的是“2个苹果加3个苹果,得到5个苹果”。这说明小明的年龄可能是( )。
思维导图是一种视觉化学习工具,在教学中常常用于帮助儿童分析文章的结构特征,这种思维导图练习的核心目标在于( )。
一般认为,小学三年级是由形象思维过渡到抽象思维的关键期。( )
根据思维的创新成分的多少,可以把思维分为聚合思维和发散思维。( )
微信客服
在线题库
客服