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试题要求
“因材施教”“长善救失”教学原则的基础是学生身心发展的( )规律。
发布时间:
2022-11-10
试题来源
2016年山东省德州市齐河区教师招聘考试试题及答案解析
试题答案
答案:C
解析:本题考查的是个体身心发展的个别差异性。个体身心发展的规律有顺序性、阶段性、不平衡性、互补性和个别差异性。其中,个别差异性是指学生在不同层次上存在差异:一方面,表现为男女性别的差异;另一方面,表现在身心 [
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