老师问一年级的学生“天空为什么会下雨？”有的学生答“因为气流作用”，有的学生答“因为气压作用”，有的学生答“因为天空爷爷哭了”。这种针对一个问题或者围绕一个主题而鼓励学生多角度思考的思维方式训练属于（ ）。
