天津
重庆
山东
山西
河南
河北
湖南
湖北
广东
广西
江苏
浙江
福建
江西
云南
贵州
四川
安徽
吉林
辽宁
海南
陕西
甘肃
宁夏
青海
黑龙江
内蒙古
试题要求
教学是教师和学生协同发展的过程,学生从“学会”到“会学”,能够自尊自爱和自信自强;教师从“教人”到“终身学习”。这是( )的教学原理。
发布时间:
2022-11-10
试题来源
2016年山东省烟台市龙口市教师招聘考试《公共基础知识+教育基础知识》试题及答案解析(精选)
试题答案
答案:A
解析:本题考查新型的师生关系。《学记》云:“学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困然后能自强也。故曰:教学相长”教学相长包括三层含义:一是教师的教可以促进学生的学;二是教师可以向学生学习;三是 [
完整解析请在题库中查看
]
相似试题
教师需要尊重和热爱学生,也要在学生面前有权威和威严,“老好人”是不受学生欢迎的。( )
师生关系在人格上是( )。
针对“教学相长”的观点,说法正确的是( )。
师生之间在教育内容的教学上和在社会道德上都是一种授受关系。( )
田老师在的时候,学生都很听话,田老师一走开,班级纪律就涣散,田老师可能采用的领导方法是放任型。( )
微信客服
在线题库
客服