（1）文化撞击所造成的价值观念冲突；

（2）偶像崇拜所导致的“追星”心理；

（3）信息多元化所导致的怀疑心理；

（4）心理上的闭锁性所导致的不易被理解与渴望理解的矛盾心理；

（5）迅速发展的社会生活所导致的心理内容的社会性的增多。

参考文献：刘月芳主编，教育学习题与实践指南，高等教育出版社，2000.08，第184页