布鲁纳主张，学习知识的最佳方式是发现学习。发现学习是指以培养探究性思维方法为目标，学生利用教材或教师提供的条件自己独立思考，自行发现知识，掌握原理和规律的学习方式。

布鲁纳认为发现学习具有如下特点：

（1）强调学习过程

（2）强调直觉思维

（3）强调内在动机

（4）强调信息提取