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试题要求
某堂课上,有两名学生一直在交头接耳、窃窃私语,教师多次通过眼神暗示提醒,他们依然没有改正。根据课堂纪律管理中的“最小干预原则”,这时教师采取下列哪种处置方式最为恰当?( )
发布时间:
2022-11-10
试题来源
2017年湖南省长沙市直教师招聘考试试题及答案解析
试题答案
答案:D
解析:本题考查的是课堂问题行为的处理。关于课堂问题行为的应对,教师提醒学生认真听讲应以不影响课堂教学为优先选择,教师可以采取的措施有:(1)运用积极的言语和非言语手段调控;(2)合理运用惩罚;(3)引导学生 [
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教学技能是教师在已有的经验基础上,通过实践练习和反思体悟形成的一系列( )。
教师采用一定方法促进和增强学生某一行为向教师期望的方向发展的教学行为属于( )。
下列关于课堂气氛的说法中,正确的有( )。
课堂心理氛围是班集体在课堂上所表现出来的心理氛围,是由教师的______、学生的学风以及教室中的环境作用所形成的一种心理状态。
一位教师为了使自己的课堂气氛更加强烈,规定只要有学生回答完问题,其他人都必须用三次掌声表示鼓励。
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