德育过程是教育者按照一定社会的要求和受教育者品德形成规律，对受教育者有目的地施加教育影响，并引导受教育者进行自我教育，从而促进其品德发展的过程，其基本规律主要包括：

（1）德育过程是促使学生的知、情、意、行互动发展的过程；

（2）德育过程是组织学生的活动和交往，统一多方面教育影响的过程；

（3）德育过程是促进学生的思想品德内部矛盾积极转化的过程；

（4）德育过程是一个长期、反复、逐步提高的过程。