刘老师在向学生介绍种子植物概念的时候，他先列举了松树、柏树，这种没有果皮包被的植物，然后再进行举例，瓜果等种子有果皮包被的植物，那么这样的方式可以让学生关注到的是种子，而不是果实这个概念，那么这样的方式属于什么样的形式？（  ）