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试题要求
小学课程的性质具有普及性、基础性和( )。
发布时间:
2022-11-10
试题来源
2016年9月3日辽宁省本溪市教师招聘考试试题及答案解析(教育学)
试题答案
答案:C
解析:本题考查义务教育阶段课程的性质。义务教育阶段的课程标准具有普及性、基础性、发展性的特点,因此中小学的课程应体现普及性、基础性和发展性。C项正确。A、D两项:新课程改革的具体目标体现课程结构的均衡性、综 [
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教科书的结构一般由目录、( )、实验、图标、注释、附录等部分构成。
( )是教师进行教学的依据,它为教师的备课、上课、布置作业、学生学业成绩的检查和评定提供了基本材料。
泰勒的课程编制原理强调课程目标的主导作用。( )
小学课程设计的最终目的是( )。
我国小学课程设计应坚持的原则之一是科学性与( )相统一。
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