天津
重庆
山东
山西
河南
河北
湖南
湖北
广东
广西
江苏
浙江
福建
江西
云南
贵州
四川
安徽
吉林
辽宁
海南
陕西
甘肃
宁夏
青海
黑龙江
内蒙古
试题要求
学生采用绘制网络关系图或编制提纲的方式进行学习的策略属于( )。
发布时间:
2022-11-10
试题来源
2017年5月28日安徽省教师招聘考试《教育综合知识》试题及答案解析(中学)题
试题答案
答案:C
解析:本题考查对认知策略中的组织策略的识记。认知策略分为复述策略、精加工策略和组织策略。组织策略一般包括:列提纲、利用图形(系统结构图、流程图、模型图、网络关系图等)、利用表格(一览表、双向表)等。题干中, [
完整解析请在题库中查看
]
相似试题
在常用的精细加工策略中,( )就是学习者在头脑中创建一副熟悉的场景,在这个场景中确定明确的路线,在这条路线上确定一系列特定的点,然后将要记忆的内容全部视觉化,并按顺序和路线把各个点联系起来的一种方法
小宙学习很努力,但成绩一直不进步,王老师很为小宙着急,教给了小宙很多具体的学习策略,可惜都不见效,王老师决定对小宙进行学习策略训练,帮助小宙学会积极、适时的选用有效的学习策略,并在训练过程中形成适合自
学习策略是判断学习者参与的重要指标。在当前的教育教学中,让学生学会学习的重要方法之一就是对学生进行有效的学习策略训练。在学生学习策略的训练指导中,教学应该遵循的原则有( )。
元认知策略
在数学课堂上,某学生在记忆圆周率时,将3.14159……编成口诀“山巅一寺一壶酒……”进行识记。这是运用了知识策略中的( )。
微信客服
在线题库
客服