天津
重庆
山东
山西
河南
河北
湖南
湖北
广东
广西
江苏
浙江
福建
江西
云南
贵州
四川
安徽
吉林
辽宁
海南
陕西
甘肃
宁夏
青海
黑龙江
内蒙古
试题要求
在教学过程中,指导学生体验客观事物的真、善、美的教学方法是( )。
发布时间:
2022-11-10
试题来源
2020年辽宁省沈阳市沈北新区招聘派遣制教师考试题及答案解析
试题答案
答案:A
解析:本题考查教学方法。欣赏教学法是以情感陶冶为主的教学方法,是指在教学过程中指导学生体验客观事物的真善美的一种教学方法。一般包括对自然的欣赏、对人生的欣赏和对艺术的欣赏等。A项正确。B项:演示法是指教师通 [
完整解析请在题库中查看
]
相似试题
针对某一特殊的教学内容,教师先进行简单提示或不作讲解,只是给学生一个任务,让其自己完成。这种教学方法是( )。
针对高难度、复杂知识的教学最适宜采用小组讨论法,以保证知识的系统性。( )
“教学有法,教无定法”,教师根据学情及具体教学环境,采取不同的教学方法,下列描述不正确的是( )。
以语言传递为主的教学方法能够较迅速、精准而大量地向学生传授间接经验,主要包括( )。
王老师在教授《落花生》一课时,让学生谈谈做人该做“落花生”这样的人还是做学霸,大家各抒己见,王老师运用的教学方法是( )。
微信客服
在线题库
客服