天津
重庆
山东
山西
河南
河北
湖南
湖北
广东
广西
江苏
浙江
福建
江西
云南
贵州
四川
安徽
吉林
辽宁
海南
陕西
甘肃
宁夏
青海
黑龙江
内蒙古
试题要求
数学老师在教应用题时,一再强调要看清题目,必要时可以再画一些示意图,这样做的目的是为了( )。
发布时间:
2022-11-10
试题来源
2017年山东省聊城市茌平县教师招聘考试《公共基础知识+教育基础知识》试题及答案解析
试题答案
答案:B
解析:本题考查对问题解决的一般过程。问题解决的过程分为以下四个阶段:理解和表征问题阶段—寻求答案阶段—执行计划或尝试某种解答阶段——评价结果阶段。其中最首要的就是理解和表征问题阶段,只有理解了问题才能够进行 [
完整解析请在题库中查看
]
相似试题
一个不生冻疮的祖传秘方,拥有者只想到用它来保护自己的手,可以在冬天多漂布,而另一个人却能够利用它在冬天打仗时保护士兵的手,从而功成名就。祖传秘方拥有者只看到秘方的通常功能,而看不到其他方面可能有的功能
头脑风暴训练的基本原则有( )。
学生对真实性的问题不理解时,可以给以间接指导。( )
教师在教授思维方法时,应遵循由外而内的方式,这在一定程度上可以避免学生不必要的盲目摸索。( )
问题解决的过程包括发现问题、理解问题、提出假设和( )。
微信客服
在线题库
客服