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试题要求
教育要遵循个体身心发展的规律。《学记》中“当其可之谓时,时过然后学,则勤苦而难成”,这句话反映了人身心发展过程中存在的( )现象。
发布时间:
2022-11-06
试题来源
2010年7月江西省教师招聘考试试题及答案解析
试题答案
答案:A
解析:本题考查个体身心发展的一般规律。不平衡性是指心理的发展可以因进行的速度、到达的时间和最终达到的水平而表现出多样化的发展模式。一方面,表现为个体不同系统在发展的速度、发展的起止时间与到达成熟时期上的不同 [
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个体身心发展具有不平衡性,因此教育要( )。
个体在不同的年龄段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾,面临着不同的发展任务,这就是身心发展的( )。
儿童身心发展过程中出现的加速现象,反映了个体身心发展的( )。
青少年身心发展的年龄特征决定教育工作要遵循的个体身心发展规律是( )。
“拔苗助长”,“凌节而施”违背了人心发展的( )。
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