老师问一位经常不做作业的学生：“上完这节课该做哪些作业？”等他认真看了课后的练习回答后，老师让全班学生按那位学生说的去完成作业，并要求第二天交给他检查，请他当一天组长。有位同学说：“他自己还不完成作业呢！”那位同学说：“谁说我不完成作业！”老师笑着鼓励他，说：“我相信你能做好。”第二天，那位同学的作业完成得也很认真。老师在课堂上又表扬了他，请他继续当组长，从此他就逐渐变得好起来了。该老师（  ）。